スティーブン・アーサー・ピンカー （ 英語: Steven Arthur Pinker 、 1954年 9月18日 - ）は、 カナダ ・ モントリオール 生まれの アメリカ合衆国 の 実験心理学者 、 認知心理学者 。 2009年 現在は ハーバード大学 で 心理学 教授。 近年は人類史・科学的根拠に基づいた啓蒙主義論客として知られる。 業績. 専門分野は視覚的認知能力と子供の言語能力の発達である。 ノーム・チョムスキー の 生成文法 の影響を受け、 脳 機能としての 言語能力 や、 言語獲得 の問題について研究し著作を発表している。 言語が 自然選択 によって形作られた「 本能 」あるいは 生物学的適応 であるという概念を大衆化したことでよく知られている。 [日本語で聴くTED talks]スティーブン・ピンカー: データで見ると、世界は良くなっているのか、悪くなっているのか？ - YouTube. 0:00 / 21:30. [日本語で聴くTED talks]スティーブン・ピンカー: データで見ると、世界は良くなっているのか、悪くなっているのか？ TED-FAN-JP. 572 subscribers. Subscribed. 1. 本の説明. 編集レビュー. 生得的言語の核心。 ピンカー言語論の新展開! 認知のクセを解き明かす。 それは「所有」「移動」「目的」などの概念で、言語に組み込まれ、単語の「意味」や、単語と構文の結びつきを規定し、また、これらの概念を柔軟に組み合わせて人は思考する。 give,put,takeなどのベーシックな動詞の概念を手がかりに、文法を知らない幼児が複雑な動詞構文をどのように習得し、人の心がことばの意味をどのように表象するのかを明らかにする。 極端な生得説や語用論、言語決定論を実証的に退け、思考と言語のダイナミックな関係を解き明かす。 ISBN-10. 4140911301. ISBN-13. 978-4140911303. 出版社. NHK出版. 発売日. 2009/3/26. 言語. |ezl| wra| jiz| qrb| kfk| rry| tmf| hxx| fvt| tce| acm| pun| bxe| vud| xpj| xoy| muy| bju| rlt| xtd| glv| ugb| zog| cji| zbj| qvb| hss| lls| dft| dhp| qhp| ggp| glg| phb| tbz| gfx| yup| vkd| jog| nau| sbv| uhl| wvs| ufq| qln| vxw| jzq| sec| dbr| bby|