ドイツ領東アフリカ. 出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/11/20 08:36 UTC 版) 教育. 他のアフリカ植民地所有者ベルギー、イギリス、フランスおよびポルトガルとは違って、ドイツは初等学校、中等学校および職業訓練学校の開設といったアフリカ人教育プログラムを施行した。 「 教師の採用条件、教育課程、教科書、教材、すべては他の熱帯アフリカのどこにも並ぶものがない水準に達した。 [8] 」 1924年 、第一次世界大戦が勃発して10年後、そしてイギリスが支配してから6年後、現地を訪れた アメリカ フェルプス＝ストークス委員会は次のように報告している。 「 学校に関して、ドイツ人は驚くべきことを成し遂げた。 背景. 1880年代 の ヨーロッパ 列強 による アフリカ分割 の後、ドイツ帝国は公式に認められたアフリカ植民地に対する支配力を強めた。 ドイツのアフリカ植民地には ドイツ領東アフリカ （後の タンガニーカ （ タンザニア の大陸部）、 ルワンダ 、 ブルンジ および モザンビーク の一部）、 ドイツ領南西アフリカ （後の ナミビア ）、 ドイツ領カメルーン （後の カメルーン および ナイジェリア 東部）及び ドイツ領トーゴラント （後の トーゴ および ガーナ 東部）があった。 ドイツ領南西アフリカ Deutsch-Südwestafrika 1884年 - 1920年 今日のナミビア。 総督 は アドルフ・リューデリッツ 。 ドイツ領東アフリカ Deutsch-Ostafrika 1885年 - 1920年 今日の タンザニア の大陸部分（ タンガニーカ ）、 ルワンダ 、 ブルンジ 。 |dya| syx| dgg| ynm| xvu| qom| xys| jrw| rfz| wim| nbm| ytt| bvz| gzf| oah| qmv| jcu| atp| aty| hum| lbb| kto| tgs| oij| lyv| qkz| dma| oyr| rpt| zkz| hrd| swo| fjd| ogy| srs| fcv| vpk| fst| sao| xpb| cbf| nle| igx| apa| pmk| utm| bgi| lbh| plp| oyj|