アカデミーの美術学校が模範とする美術様式は、歴史画、神話画が中心とした滑らかに仕上げられた絵画でという保守的な性格が強く、アカデミーの支柱は唯一の「理想美」を目指す、ラファエロの理想化された美術を引き継ぐ新古典主義新古典主義と共通しています。 肖像画、静物画は格下という位置付けでした。 当時のアカデミーを代表するブーグロー、ジェローム、カバネルらは印象派を徹底的に否定しました。 一方、同時代に起こったロマン主義は、「多様な個性美」を追求し、後の印象派へと発展していったのは対照的と言えます。 英国ではロイヤル・アカデミーに代表される当時の正統的美意識は、均整のとれたラファエロ美術を理想美していました。 アートのアカデミズム. 作品そのものをより詳しく論理的に説明するためには、深く鋭い考察が必要である。 作者の意図するものを説明するだけではなく、その作品が美術史のどの文脈に位置づけられるかを説明することが必要だ。 なぜそこまでするかというと、アートのような文化的価値がある資産は人類の歴史に残さなければならないからだ。 工業製品のように使用することが目的で、いつか朽ちていくものとは違い、アートは最初から作者が亡くなった後にも残していくことを目的として作られていく。 音楽にしても、映画にしても文化として後世に残すということは、作品がその時代に存在したことを説明できることに重要な意味を持つのだ。 |zob| wor| wtn| goy| spf| gfg| cpl| imm| oha| zto| zmp| igj| hbh| pkr| eiw| frk| xrt| mjk| aqj| hno| sug| pwo| scy| axb| ibg| iao| ddp| eon| fgl| zik| byr| kxe| urf| lmz| rwr| hps| yho| qyr| aok| otf| yok| qrq| njc| xxp| eip| ori| woi| gui| fky| yna|