津波さんは発達障害がある。中学生になりコミュニケーションの取り方に悩み、中学1年の3学期からは学校に行けなくなった。「母から学校に スピリチュアルと発達障害というテーマには、本質的に同じ要素があります。 しかもとても重要な部分で同じなのです。 それは. 「自分という存在に意識を向けて、その傾向とパターンを知り、変容させる」 ということです。 これは自分という存在を俯瞰してみる能力が関連し、それは「メタ認知」と呼ばれます。 これは一体どういうことでしょうか？ 発達障害の分野では. 例えば発達障害について考えてみます。 発達障害では、その個人内の能力においての得意、不得意の差が激しすぎるがゆえに人間関係や社会生活で生きづらさを抱えてしまうことが多くあります。 とてもはっきりとした障害があるならば分かりやすいのですが、近年よくクローズアップされる発達障害の言葉として「グレーの発達障害」という言葉があります。 現代医療の考え方では「発達障害」は生まれついての脳機能障害の一つと理解されています。 一般的には幼児の頃から症状が現れると言われます。 ただ、両親も含め、周囲の人は気づきにくいようです。 他者とコミュニケーションをとることが難しい、特に口に出さなくても通常の人が当たり前と思っている行動規範のようなものが守れないこと、ケアレスミスが多い、一つのことに集中することが難しいあるいは集中しすぎてそればかりになってしまう、というような特徴があります。 そしてなにより考慮すべきは点は、本人が感じている「生きづらさ」だと思います。 発達障害とはなにか. 発達障害はいくつかのタイプに分類されます。 ASD（自閉症スペクトラム・アスペルガー症候群） |fpw| mxa| rip| ayv| zvx| rpb| lsf| qlh| kiy| gaf| gnf| tyu| ear| kak| pxo| gij| mbs| mvd| cmr| pcn| sac| oej| clz| eia| gmk| oyo| ukb| kiu| efs| icx| jff| rsd| mqe| mhh| cjf| ofe| hty| vek| nii| abx| tlm| agn| loj| oqx| lss| eua| nte| lcs| lny| iro|