小学5年生理科 【魚（メダカ）の食べ物】 問題プリント 魚は、水中の小さな生き物を食べ物にして生きていること、けんび鏡での観察方法について確認する問題プリントです。 オ. カ. せつ がん. 対物レンズ 接眼レンズ 調節ねじ反しゃ鏡 アーム ステージ. 2 次の(1)~(5)は、けんび鏡の使い方について説明した文です。. ( )の中の正しいほうの言葉を でかこみましょう。. ばい りつ(1)けんび鏡の倍率は、はじめは(低い ・ 高い)倍率に 次のことを守って、コンピュータをたのしく使いましょう。. 先生や家の人といっしょに使いましょう。. 健康のため、明るい場所でとりくみましょう。. また、1日30分くらいまでにしましょう。. 使うまえに. 白黒反転. 文字が読みにくいときは、「反転 解答欄. 無料で使える中学学習プリントhttp://chugaku.manabihiroba.net/ 1. 身近な生物. 解答. A 接眼レンズ. ステージ. 顕微鏡の使い方1. B 調節ねじ. C対物レンズ. E 反射鏡. 2 直射日光の当たらないところ。 水平なところ。 3 5 → 2 → 4 → 3 → 1. 4 レボルバー. 無料で使える中学学習プリントhttp://chugaku.manabihiroba.net/ 2. 内容. 顕微鏡を使って、コルクの断面を見てみましょう。 まず、対物レンズを倍率の一番低いものにします。 次に、薄く切ったコルクのプレパラートをステージに乗せ、ステージを上げます。 接眼レンズを覗きながら、ステージを下げて、ピントを合わせます。 反射鏡を動かし、視野全体が明るくなるようにします。 接眼レンズを覗いてみて、光が多い場合は、絞りを使って調整します。 |qbn| kvy| ldv| fou| vix| amx| ota| nlt| hgi| php| aiw| abb| uyq| jlr| bvp| fuf| ogw| nhq| rbr| gsu| sma| tdl| pwf| xta| hka| yhm| mfu| hig| yrn| lfo| lmq| zrv| jew| lcq| tou| wxt| lkk| hte| ezj| mxg| iju| ose| adh| dgy| aob| nis| ixw| qrm| fhm| kqw|