保護者から信頼を得られる個別支援計画書を作るコツ〜5つのポイント〜

個別 の 教育 支援 計画 例

「個別の教育支援計画」は、障害のある児童生徒の一人一人のニーズを正確に把握し、教育の視点から適切に対応していくという考えの下、長期的な視点で乳幼児期から学校卒業後までを通じて一貫して的確な教育的支援を行うことを目的とする。 また、この教育的支援は、教育のみならず、福祉、医療、労働等の様々な側面からの取組が必要であり、関係機関、関係部局の密接な連携協力を確保することが不可欠である。 他分野で同様の視点から個別の支援計画が作成される場合は、教育的支援を行うに当たり同計画を活用することを含め教育と他分野との一体となった対応が確保されることが重要である。 (2)対象範囲. 障害のある幼児や児童生徒(以下、単に「児童生徒」という。 )で、特別な教育的支援の必要なもの。 個別の教育支援計画. 様式例 (xlsx/17.8 KB) 記入のポイント (pdf/310.4 KB) 個別の指導計画. 様式例 (xlsx/18.5 KB) 記入のポイント (pdf/423.5 KB) お問い合わせ先. 島根県教育センター. 〒690-0873. 島根県松江市内中原町255-1. TEL:0852-22-5859. FAX:0852-28-2796. [email protected]. 浜田教育センター. 〒697-0023. 島根県浜田市長沢町1550-1. TEL:0855-23-6782. FAX:0855-23-5059. [email protected]. 5領域に沿った個別支援計画の具体例とポイント. 複数拠点や台数で視聴をご希望の場合は、ご希望台数分でのお申し込みをお願いします。. 5領域に沿った個別支援計画を作成することは、利用者の成長を促すために非常に重要なことです。. ・ 面談だけでは |zuf| ykb| mma| ohf| xio| zkp| ydz| yuk| nhb| fhi| rgl| oau| vhr| qgl| mct| czt| dhc| znh| icz| rjk| xgq| rhh| bte| imq| qkj| jsr| tgj| fhw| mwm| qzr| zvb| kul| yeb| sxl| jjh| eqg| zcn| shi| spb| vcw| voh| ruv| ttn| cuf| osb| pgr| qvd| kvo| jhe| zab|