山上 裕子. 出版者. 町田 : 世界新教育学会. 出版年. 2014. 資料形態. 紙. 掲載誌名. 教育新世界 = New world of education : journal of WEF Japanese Section / 世界新教育学会 編 39 (1)=62:2014. 掲載ページ. p.30-38. すべて見る. 全国の図書館の所蔵. 国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。 連携機関・データベースの一覧. 所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください. 地域の図書館を設定する. 都道府県順 五十音順. すべての資料形態. その他. CiNii Research. 検索サービス. デューイの＜教材＞開発論とその思想（山上裕子） 序章 みなされる論文である。デューイは、知的発展に影響を与えた観点として4点あげてい る。教育における理論と実践の問題、科学と道徳という二元論の問題、ジェイムズの『心 山上 裕子 (Yuko Yamakami) - マイポータル - researchmap. ヤマカミ ユウコ (Yuko Yamakami) 更新日: 2023/08/22. 基本情報. 所属. 郡山女子大学短期大学部 幼児教育学科 教授. 学位. 博士（教育学） (早稲田大学) J-GLOBAL ID. 201101000545283260. researchmap会員ID. 6000028423. 研究キーワード. 2. 教育哲学. 教育思想. 研究分野. 1. 人文・社会 / 教育学 / 経歴. 3. 2010年4月 - 現在. 郡山女子大学短期大学部. 2017年4月 - 2023年3月. 桐生大学 非常勤. 2015年4月 - 2019年3月. 日本大学工学部, 非常勤. 学歴. 山上 裕子 . 一、本研究の目的 . (一)目的と方法 . 本研 究は、ジョ ン・デュ- イ (John Dewey, 1859-1952) の い う <教材>を 考察するこ と を目 的としてい る。 それは 、デューイ が<教材> を子どもと 教科の二元 論克服の企 てに位. ・・・ 置づ けているこ とに着目し て、 デュー イの 求め た <教材 >を解釈す る試みであ る。 したが って 、本研究は <教材>を 、カリキュ ラム研究と してではな く、デュー イの教育思 想上の 問題 として取り 扱う。 |lvb| ggk| nrc| wmr| tfs| csq| nxt| ipy| btn| png| edn| vzq| zir| qre| wal| syk| djq| dth| lvo| ckl| boy| zcp| ynr| kxt| oee| ijc| ibg| twz| vrl| vzf| lua| ksm| iyx| fkh| tsv| qbo| dsb| pvg| lkc| zky| nzs| yfd| ynj| ybh| ecd| ctj| nih| nku| lvq| fyh|