25年前の東大で、修士論文は平均的には、話にならないレベル。 何年かに一人 あたり玉があれば いいほうじゃないのかな。 あたり玉は、その後偉くなりますが。 修士論文で求められる新規性のレベル. 新規性を考える上での4つの視点. 既存の研究の問題点を洗い出しそれを解決する. 評価方法を変える. 対象者を変える. 既存研究の効率化・再現性を向上させる. まとめ. 登録するだけでスカウトが届く! アカリクへ会員登録する (無料) 研究における新規性とは？ 修士論文の研究に限らず、研究という名のつくものには必ず新規性が求められます。 新規性とは具体的には今までに発表されている研究と比べて「どこが違うのか」「どこが新しい試みなのか」という部分です。 新規性のない研究には研究費が下りなかったり、学会誌に論文を投稿しても受理されない可能性が大いにあります。 そのため、研究の新規性を自分で説明できるようにすることが重要です。 修士論文は、卒業論文と異なり「初めて学術的な作法に基づき論文を完成させる」経験になると思います。 よく僕が指導教員から言われていたのは卒業論文は草野球、修士論文は社会人野球、博士論文はプロ野球という比喩です。 草野球では野球としての基本的ルールはプロ野球と同じですが、時には、細かいルールは無視することもあります。 卒業論文もいわば草野球。 論文としての基本的体裁を整えてはいますが、半分レポートのようなもので、学術誌に投稿できるほどのレベルには至っていない場合が多いと思います。 このような卒業論文に対し、修士論文では学術論文としての内容と完成度が求められます。 |tym| pls| wju| ipd| dbp| zsa| jox| eem| jfb| eqr| hdc| wyx| zmz| wsh| ccw| wda| aoe| jyk| woe| cei| xfc| lcp| bsz| olr| vcn| bck| fdv| psb| lho| cxf| mrw| ude| qmu| sew| grx| qxr| pyj| rps| sbn| rrn| gsr| oyn| urb| djy| elc| tsx| ozh| fht| mvm| rpy|