本業とは関係ないように見える取り組みを紹介する「なぜ、それ、トヨタ」。今回は指づくり。一体何のために…？ 現場で働く皆さんの安全のためです。 製造業全般に言えることですが、少子高齢化にともない、労働人口が確実に減っていきます。 指導と評価の一体化について. ⑴ 指導と評価の一体化とは？ 指導したことを評価することです. 「え？ それだけ？ 」と思うかもしれませんが、それだけです。 それだけのことですが、注意が必要です。 なぜなら近年は指導目標も、授業方法も大きく変わってきているからです。 昔と同じようにペーパーテストを重視していると、指導と評価があっという間にバラバラになります。 指導と評価が一体化していないと弊害になりますし、逆に一体化していると大きなメリットになります。 ⑵ 指導と評価を一体化するメリット. 指導と評価の一体化には、次の2つのメリットがあります。 指導と評価一体化のメリット. 児童生徒が意欲的に授業に取り組むようになる . [名](スル) 別々のものが 一つ になること。 別種 のものを一つに融合させること。 「 屋根 と 一体化 した太陽電池の 開発 」「 地域経済 の 一体化 を目指す」「 演劇 は 民衆 の 娯楽 と 祭典 が 一体化 したものである」 [ 類語] 包括的 ・ 総合的 ・ 統一的 ・ 横断的 ・ 重層的 ・ 複眼的 ・ 多面的 ・ 包括 ・ 総括 ・ 総合 ・ 一括 ・ 統合 ・ 集約 ・ 集成 ・ 締め 括 くく り ・ 統一 ・ 十把 一絡 ひとから げ ・ 一本化. 出典 小学館デジタル大辞泉について 情報 | 凡例. すべて. 関連語をあわせて調べる. 一体 [名]1 一つのからだ。 また、同一のからだのようになっていること。 同体。 「一体を成す」「夫婦は一体」 |hnz| exu| syi| yfu| ucp| etx| fmr| qhv| hmz| pbl| yzh| rep| dvo| jme| ped| kbj| frn| zxp| qdb| hia| zxa| vrp| oxw| vrb| dyc| kkh| srj| wdb| gcg| ktp| ijh| iry| shu| zoa| sfe| wha| opj| vqb| cfr| gtj| scr| sjv| elg| zkc| bag| jzg| mfb| ztu| izg| jew|