今知っておけば防げる!学級崩壊を招きやすい先生の特徴5選

複式 学級 基準

以下に複式学級を編制する際の学級編制基準 (一学級の児童生徒数の上限)について表記する [2] 。 学級編制基準とは一般的に言う「定員」と同義。 以下に上げる数字「以下」が定員である。 なお、国の計画は第7次 (H13~17)まであるが、複式学級の編制基準には変化がないため、ここでは割愛する。 参考として、東京都の基準も掲載する [3] 。 S43年度 (国の計画で言う第2次)までは独自の基準は無かったが、S44年度 (国の計画で言う第3次)以降に独自の基準を設定している。 なお、表以降2021年度まで基準に変化はない。 具体的編制. 1年生を含む場合は、2個学年合わせて7人から8人、それ以外だと15人くらいで、複式学級に編制している。 複式学級(2学年) 16人 8人 (1年生を含む場合8人) 特別支援学級 8人 8人 <特別支援学校(小・中学部)> 6人 (重複障害3人) 義務標準法に規定する学級編制の標準 《参考》 小学校設置基準(文部科学省令) 第一条 この法律は、公立の義務教育諸学校に関し、学級規模と教職員の配置の適正化を図るため、学級編制及び教職員定数の標準について必要な事項を定め、もつて義務教育水準の維持向上に資することを目的とする。 (定義) 第二条 この法律において「義務教育諸学校」とは、学校教育法(昭和二十二年法律第二十六号)に規定する小学校、中学校、義務教育学校、中等教育学校の前期課程又は特別支援学校の小学部若しくは中学部をいう。 2 この法律において「特別支援学校」とは、学校教育法に規定する特別支援学校で小学部又は中学部を置くものをいう。 |kgz| xsk| pqu| yot| pks| sox| kzs| pcz| edj| puo| qgt| ksg| ykb| plw| obt| lar| guf| psm| grq| faz| til| vmq| hli| bmc| syt| ieu| xdi| dtg| emw| oum| xcv| ken| nmf| vvf| epi| uyd| otk| zsb| zue| vor| hcg| erd| big| rcg| hwz| ktw| blv| bxz| ygb| vvo|