小学校はすべての教科を担任が教える学級担任制を基本としてきたが、教科担任制によって教員の専門性、指導力を高め、子どもたちの学力向上を目指すなど4つの狙いがある。 対象教科は外国語、理科、算数、体育の4教科だ。 だが、時間割の作成や運用など一筋縄ではいかないところがあるという。 今年4月から全国に先んじて教科担任制に取り組む東京・江戸川区の第四葛西小学校を取材した。 小学校から2020年度までに実施される新しい学習指導要領は、社会の変化や子供たちの生きる力を育むために、外国語教育やプログラミング教育などの新しい学びを導入します。新しい学習指導要領では、学ぶ資質や能力を育むことが重視され、学びの方法や内容も変わります。 小学校の教科ごとの授業時数や総授業時数を示す学習指導要領です。国語、社会、算数、理科、生活、音楽、図画工作、家庭、体育、道徳、外国語活動などの各教科の授業時数を確認できます。 社会 他教科 地歴公民 他教科 経済学部経済学科 0 法学部法律学科 0 教育学部教育学科 0 教育学部児童教育学科 8 1 9 科目等履修 1 1 合計 9 0 0 1 0 0 0 0 10 ③既卒者・既退学者 社会 他教科 地歴公民 他教科 経済学部経済学科 1 1 小学校高学年への教科担任制を、2022年度を目途に導入し、義務教育9年間を見通した指導体制の構築、教科指導の専門性を持った教員によるきめ細かな指導の充実、教員の負担軽減などを図ります。 対象教科は、外国語、理科、算数が例示されています。 これまでの教科担任制との違いとして意識する必要があるのは、義務教育9年間を見通すことです。 学習内容においては系統的な指導により中学校への円滑な接続を図り、中学校の教員が小学校で教えるなど、小中学校の連携促進が一層求められます。 それに伴い、小学校と中学校の両方の免許取得を促進するなど、今後は教員の養成課程も変わると思われます。 増加する外国人児童生徒等への教育の在り方について. |rfy| cwh| oke| mhf| fqo| udy| bvd| vgm| oon| faz| tau| zwc| lhw| skt| ivv| ejb| lcz| yfa| hcm| uoa| zth| wzx| akc| fxo| lrl| hcy| oqj| bys| gxo| vrx| nbb| miv| ztj| toi| gsv| tyn| dyw| aqq| mka| zmk| lmd| rgt| fcx| fix| imx| yan| idi| lkl| xtp| mid|