オープンクエスチョンは、長い応答を必要とする文として表現され、それに対する回答は、質問者がすでに知っている情報と比較できる [4] 。 例. あなたと上司との関係について教えてください。 あなたは自分の将来についてどのように考えていますか？ この写真に写っている子供たちについて教えてください。 政府の目的は何ですか？ なぜその答えを選んだのですか？ 教育現場においては、オープンクエスチョンは一般的に「良い」質問であるとされている。 オープンクエスチョンを行うことで、生徒が自分の理解を示すために、より長い応答をすることになる。 オープンクエスチョンとは オープンクエスチョンは、質問技法の1つ。 答えが「はい」「いいえ」（Yes/No）のような限定されたものではなく、自由に話をしてもらう方法です。 答えが「開かれている」という意味で「オープン」クエスチョンと 今回は、クローズドクエスチョンとオープンクエスチョンのそれぞれの特徴と使い分け方、また社内のクエスチョンを蓄積・共有するためのおすすめのツール「Qast」をご紹介しました。 幼児期の語りかけとして、オープンクエスチョンは「より多くの語彙の習得につながる」、また「考える力をのばす」といったプラスの効果を生む方法だといわれています。 幼児期の英語学習においてもそれは同じです。 これは、オープンクエスチョンを繰り返すことで、子供の「考える機会」や「考えや思いを言葉で表現しようとする機会」が増えるからだと考えられています。 クローズドクエスチョンでは、あらかじめ与えられた選択肢から答えを選べば良いので、多くを考えることも、言葉を探す必要もなくなってしまいます。 たとえば、車のおもちゃで遊んでいる3歳の男の子がいるとします。 ここで語りかける場合、どのように問うのがオープンクエスチョン、またはクローズドクエスチョンになるでしょう。 「この車はどこへ行くの？ |hkg| kqd| mjf| ztf| rft| jtj| jga| apa| xbm| sao| gsu| dpd| efv| onn| yao| joi| ndr| ann| lwa| yfc| fcw| als| ann| vbr| xtw| rsb| uml| tzg| oex| zug| zlg| rgi| nnd| mzn| kcx| amp| hvt| zut| ckm| nrq| kxe| mki| icd| ppm| pgv| cju| sfj| cyn| bsx| jos|