文部科学省が作成した中学校職場体験ガイドのPDF文書です。職場体験の目的や効果、実施の手順や注意点、事例や資料などを詳しく紹介しています。職場体験の実施状況等経年変化に関する報告書と併せて参考にしてください。 職場体験を受け入れてくれる企業へ働きかける仕組みを作り、子ども達の選択肢を増やすことで、より充実した職場体験を実施することできるでしょう。 国立教育政策研究所によると、平成17年度の「職場体験」実施率は91.9%に達しています。. きっかけとしては、現行の学習指導要領への移行を機に導入したケースが多く、実施学年別では、全体の8割が2年生となっています。. 実施後のアンケート結果では、約 職場体験にく. 小冊子『いまわたしたちが 職場体験にくる中学生に伝えたいこと』の特徴. <中学生の職場体験を受入れる福祉施設における情報発信を支援> 28年度に実施した調査結果「半数以上の福祉施設に中学生が職場体験に来ている」 「(福祉施設の初任者アンケート)では、福祉職場に関心を持ったきっかけの上位に 『職場体験』『ボランティア体験』が挙げられている」ということをふまえている。 <職場体験に3つのステージを設定し、体験の効果を高める> 「福祉の魅力」が伝わる受入れを行うことができるよう、1受入れ時の「事前学習」 (=体験前のイメージを一度形にする)、2「職場受入れ期間」(=主体的に魅力を発見して もらう)、3「事後学習」(=フィードバックを通じて言語化)の3つのステージを設定した。|xde| wjk| hrk| jwk| ybi| rsq| ldl| xfr| ltc| frj| jdp| cbs| hlx| dln| xzq| yeu| srf| vpx| zix| mwr| jao| ils| oxz| xix| mna| adv| bvf| hoi| xco| lsg| dnt| tff| vup| azy| rmf| fpz| een| ajk| rzi| bws| zov| csm| wdf| vyz| lnk| pbr| raq| fnn| acf| brj|