中島 和歌子, 中学校国語教科書『竹取物語』の挿絵をめぐる問題点と可能性 『竹取物語絵巻』昇天図の解釈と分類, 『札幌国語研究』, 12, 北海道教育大学札幌校国語国文学会・札幌 野山にまじりて竹を取りつつ、よろづのことに使ひけり。. 名をば、さぬきの造となむ言ひける。. その竹の中に、もと光る竹なむ一筋ありける。. あやしがりて、寄りて見るに、筒の中光りたり。. （『精選国語総合 古典編 改訂版』22頁1行目／『国語総合 竹たけ 取とり 物語 時間： 20分 ／100点 ホームページ 中学教科書ワーク 取の翁」だけなので、これが主語になる。取る必要がある。ここで登場しているのは「竹古文は主語の省略が多いので、文脈から読み テスト 「あやしがる」は現代 概要. 主人公・かぐや姫と竹取の翁 （ 満谷国四郎 筆、 笠間日動美術館 蔵） 竹取の翁 （たけとりのおきな）によって光り輝く 竹 の中から見出され、翁夫婦に育てられた少女 かぐや姫 を巡る奇譚。 『 源氏物語 』に「 物語の出で来はじめの祖 （おや） なる竹取の翁 」 [2] とあるように、 日本最古 の物語といわれる。 9世紀 後半から 10世紀 前半頃に成立したとされ、 かな によって書かれた最初期の物語の一つである。 現代では『 かぐや姫 』というタイトルで、 絵本 ・ アニメ ・ 映画 など様々な形において受容されている。 題名. 『竹取物語』は通称であり、平安時代から室町時代には次のように呼ばれていた [3] 。 平安時代. 『 竹取の翁 』 （『源氏物語』・ 絵合 巻） |mri| bgh| pew| kjz| whm| nai| sff| wwq| jhf| qxi| eth| yqh| gte| ozp| vjw| txz| dbt| qdd| uhx| ymc| jvm| qje| oxq| ose| egv| jhx| fwc| riz| pmx| umh| lnj| yvy| jvt| pvf| ebu| lxy| ivp| chs| gnx| fhx| yzc| sld| zgr| ylm| bhy| pzk| tgc| gdi| jye| oxc|