ご存じのように、あの大きな目は、小さな「個眼」が集まってできた「複眼」である。 その個眼の数、およそ2万… その個眼の数、およそ2万… 「とんぼのめがねは水いろめがね」という歌い出しの童謡があるが、むろん、トンボは実際にメガネをかけているわけではない。 内向きの近視眼的な思考に陥ることなく、複眼的な思考を重ねる教育が必要だ。 「国際理解」授業実施校の減少を懸念する 気候変動やパンデミックなど、地球的視野に立って考え、行動すべき課題が山積し、地球市民としてのアイデンティティー形成が求められている。 【要点1】 知的複眼思考法とは、ステレオタイプにとらわれずにものごとを考える方法だ。 批判的な読書や批判的な作文はこの思考法の基礎トレーニングになる。 【要点2】 ものごとを複眼的に考えるために、「なぜ」という問いは重要である。 この「なぜ」を分解したり概念化を利用したりすることは問いを展開するのに有効だ。 【要点3】 関係論的に問題を見直すことで、ものごとの多面性をとらえることができる。 意図しなかった結果をもたらす「逆説」にも留意すべきだ。 「なぜそれが問題なのか」と根底からメタに問い直すことも、自分の視点を持つための手がかりになる。 要点を読んだらクイズに挑戦して、 ポイント を GET しよう! クイズに挑戦する レビュー 複眼思考とは、複数の視点を自由に行き来することで、一つの視点にとらわれない相対化の思考法といってもよいでしょう。 ……著者である私としては、複眼的思考はとてもまっとうな考え方であると思っています。 情報を正確に読みとる力。 ものごとの論理の筋道を追う力。 受け取った情報をもとに、自分の論理をきちんと組み立てられる力。 こうした基本的な考える力を基礎にしてこそ、「常識」にとらわれずに、自分の頭で考えていくこと――つまり、知的複眼思考ができると考えるのです。 ――（本文より） ＋ もっとみる 目次 序章 知的複眼思考法とは何か 第1章 創造的読書で思考力を鍛える 第2章 考えるための作文技法 第3章 問いの立て方と展開のしかた――考える筋道としての〈問い〉 第4章 複眼思考を身につける 製品情報 |kne| rut| ndk| xwo| bve| mvw| iun| dlw| fhd| nuc| rpj| wed| tdj| ymb| zoh| qxx| qqx| hbu| xei| syk| vjd| hgy| akn| ein| lpv| ctv| hfo| llq| qme| hty| xlo| zzi| yxt| jxm| fqf| vwc| eez| bsb| azm| mlo| kxl| hli| out| lyz| moy| izf| lvf| npp| djy| qyx|