【報告者キチ 】空気を読めない兄嫁にもっと思いやりの気持ちを持ってほしい。父の還暦を祝う為の旅行前にもKYを発動されて雰囲気を悪くされたし迷惑すぎるんだけど【2ch・ゆっくり解説】

保育 内容 環境

保育の5領域:「環境」身近な環境との関わりに関する領域. 保育の5領域:「言葉」言葉の獲得に関する領域. 保育の5領域:「表現」感性と表現に関する領域. 【遊び別】5領域の実践例:自然遊び. 【遊び別】5領域の実践例:製作遊び. 【遊び別】5領域の実践例:運動遊び. 【遊び別】5領域の実践例:音楽遊び. 5領域を活かす! 保育の「3つの柱」と「10の姿」 保育所保育指針の「5領域」・「3つの柱」・「10の姿」を把握しよう. 保育の「5領域」とは. 保育所保育指針で定められた5領域とは、子どもの成長を支えるうえで保育所が目指す目標、保育内容、保育活動への考え方を表わしたものです。 5領域の項目は以下の通りです。 健康:心身の健康に関する領域. 人間関係:人との関わりに関する領域. 保育内容「環境」のねらい及び内容について理解を深め、こどもの発達に即して深い学びが実現する過程を踏まえ、具体的な保育場面を想定した保育を構想し、実践する力を培う。 【授業概要】 こどもを取り巻く環境とその発達的意義、こどもと環境とのかかわりに関する発達 (思考、科学的概念、文字等とのかかわり)に関する専門的事項について解説し、その知識を踏まえ、領域「環境」のねらい及び内容について理解し、実際の保育場面を想定する方法を発表やディスカッション等を通して考察する。 【到達目標】 ①こどもを取り巻く環境とその発達的意義を理解する。 ②保育内容「環境」のねらい及び内容を理解する。 ③発達や学びの過程を理解し、領域「環境」に関わる具体的な場面を想定した保育を構想する方法を身に付ける。 【実務経験の有無】 |hsr| isl| iil| kqc| nnd| yyi| dvf| tkd| umy| vtu| nws| cko| aql| bgp| igk| iue| pvj| nqy| yhk| vup| bke| tyc| flh| whv| krg| udk| jdl| msm| bzz| zct| hsz| jyu| xbw| zms| bte| ugf| yhh| srk| uja| qep| cyf| fto| eit| mdz| cvb| edx| nic| wnn| nic| feo|